Ce vendredi matin, les élèves de 5-6B ont participé à une animation sur l’importance de découvrir le goût de certains légumes. À partir de différents végétaux ( légumes, légumineuses, herbes aromatiques et épices) , les enfants ont pu goûter et (re) découvrir de nouvelles manières de déguster les légumes. Le choix était varié malgré la saison : betterave, radis noir, navet, carotte mauve, pois chiche, lentille corail, épinard…
En classe, nous avons fabriqué des marionnettes pour faire du théâtre d’ombres. Lorsqu’on place notre marionnette devant une lampe, elle bloque la lumière qui n’atteint plus le mur et est remplacée par une ombre. Si nous approchons la marionnette de la lampe, son ombre grandit car elle bloque davantage de lumière. Nous avons fait preuve de créativité!
Avant les vacances de Noël, nous sommes allés visiter une exposition temporaire au musée de la vie wallonne. Grâce à une guide, nous avons découvert l’évolution de la marionnette dans le monde et à travers les âges. Nous avons aussi découvert beaucoup d’informations sur le théâtre de marionnettes liégeoises. Pour finir nous avons assisté de manière active à un spectacle avec le célèbre Tchantchès.
Ce challenge est un réel succès. Nous espérons que les 4 prochains challenges rencontreront le même enthousiasme ! Merci!
Les classes de Sophie B. Et Françoise.
Croque local est un challenge qui se déroulera le 15 octobre 2019 : si vous voulez il faudra apporter un ou des fruits et légumes locaux (qui ne viennent pas de pays étrangers et sans emballage) comme collation .Croque local est un challenge pour lequel plein d’écoles en Belgique participent .
Croque local est organisé par l’assemblée des jeunes Wallons pour l’environnement et soutenu par la Wallonie et Bruxelles environnement .
Merci de votre participation.
Esther est venue avec un filet et un parapluie afin que nous récoltions des insectes à observer. Nous avons trouvé toutes sortes de bébêtes qui pourront s’abriter dans nos hôtels à insérés.
Cette dernière semaine, nous avons construit des hôtels à insectes pour les placer dans la réserve. Nous avons tout réalisé tout seul.
Nous avons planté des plantes mellifères afin d’attirer les insectes dans la réserve.
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