Hugo : » Pour prendre le demi, on coupe en deux morceaux les mêmes et on en prend un. »

Lilou :  » Le demi, c’est comme la moitié d’une tarte. »

Joanna:  » Nous avons travaillé avec des objets différents. »

Samuel :  » La moitié de huit cubes, c’est quatre cubes. »

Sam:  » Pour être certain d’avoir des morceaux les mêmes, il faut plier ou mesurer avant de couper. »

Eloïse :  » Pour prendre la moitié d’une bouteille d’eau, il fallait mesurer avec un récipient gradué. »

Élise :  » Pour avoir un quart, il faut couper en quatre et prendre un morceau. »

Matteo :  » On n’a pas réussi à prendre le quart du paquet de 10 Cent Wafers parce que 10 n’est pas dans le comptage par 4. »

Sacha :  » Le quart, c’est le demi du demi.