Hugo : » Pour prendre le demi, on coupe en deux morceaux les mêmes et on en prend un. »
Lilou : » Le demi, c’est comme la moitié d’une tarte. »
Joanna: » Nous avons travaillé avec des objets différents. »
Samuel : » La moitié de huit cubes, c’est quatre cubes. »
Sam: » Pour être certain d’avoir des morceaux les mêmes, il faut plier ou mesurer avant de couper. »
Eloïse : » Pour prendre la moitié d’une bouteille d’eau, il fallait mesurer avec un récipient gradué. »
Élise : » Pour avoir un quart, il faut couper en quatre et prendre un morceau. »
Matteo : » On n’a pas réussi à prendre le quart du paquet de 10 Cent Wafers parce que 10 n’est pas dans le comptage par 4. »
Sacha : » Le quart, c’est le demi du demi.